JUNIA s’est donnée un horizon ambitieux, concrétisé par des orientations stratégiques, au sein desquelles l’innovation pédagogique alliée au numérique ont une place de choix. Il s’agit d’offrir aux élèves ingénieurs nationaux et internationaux la meilleure expérience d’apprentissage possible.
La Direction Ingénierie et Accompagnement pédagogique se positionne en réponse aux défis majeurs que représentent la transformation des métiers de la formation, l’accompagnement des collaborateurs dans ces mutations, la digitalisation des activités pédagogiques, les apports de l’intelligence artificielle dans l’apprentissage, la formation à distance induite par nos activités multi campus et notre développement à l’international.
Mission
La mission de la Direction Ingénierie et Accompagnement pédagogique est d’animer, de valoriser l’excellence et l’innovation dans l’enseignement, l’apprentissage et les activités de formation JUNIA.
Plusieurs activités concourent à cette mission :
- Conception et développement pédagogique
- Développement et soutien des environnements d’apprentissage
- Accompagnement et formation à la pédagogie
- Veille pédagogique et technopédagogique, diffusion des résultats
- Expérimentation et application des technologies d’enseignement
actuelles et émergentes - Recherche sur l’apprentissage afin de promouvoir la conception de cours de qualité et l’intégration efficace de la technologie dans l’enseignement
- Utilisation des learning analytics pour optimiser et personnaliser les trajectoires d’apprentissage
- Collaboration avec des partenaires universitaires en France et à l’international
- Services professionnels de création et de production pour les enseignements et les évènements pédagogiques de Junia
Vision et valeurs
Vision
- Construire une expérience apprenante engageante pour l’étudiant et pour l’enseignant
- Etre leader dans l’utilisation novatrice de la technologie à l’appui de l’enseignement et de l’apprentissage
- Asseoir l’excellence pédagogique de JUNIA
Valeurs
- Excellence, efficience et simplicité
- Collaboration interne et externe
- Innovation et créativité
- Ecoute et respect des besoins
- Service à la communauté
Espaces ADICODE®
Découvrir
JUNIA a construit une expertise de codesign, au travers de son dispositif ADICODE® (ateliers de l’innovation et du codesign).
Zoom sur le projet Need You
Need-U dont l’acronyme est Nouvelle Expérience d’apprentissage et d’Enseignement Digitalisée est un appel à projet co-financé par l’Agence Nationale de la Recherche que la Direction a remporté courant de l’été 2020. Ce projet a pour objectif de développer des produits pédagogiques reposant sur l’hybridation des ressources et l’expérience apprenante. Sont ciblés plus particulièrement, nos étudiants en cursus Bachelor mais également les étudiants et salariés de notre partenaire le CMQ : le Campus des Métiers et des Qualifications Bâtiment et Systèmes Energétiques Intelligents 3.0.
Les premières réalisations : les Pass’Maths, Pass’Physique et Pass’Chimie. Dans le double contexte de la réforme du Bac 2021 et de l’épidémie de Covid-19, nous avons développé un programme de remédiation pour permettre aux nouveaux étudiants de démarrer sereinement leur 1ère année d’études supérieures en révisant les disciplines scientifiques du lycée, et d’approfondir des spécialités abordées en Terminale.
Une liste de thématiques en mathématiques, en physique et en chimie a été identifiée et 9 enseignants de lycées et de JUNIA accompagnés par la Direction ont ainsi construit 80 parcours de révision en adaptive Learning ! L’étudiant passe donc un Test de positionnement pour connaitre son niveau sur le thème choisi. En fonction de ses réponses, l’outil détermine alors s’il est nécessaire ou non de suivre les formations proposées en maths, en physique et en chimie. Dans les formations, on retrouve des contenus vidéos, des fiches pratiques, des exercices sous format Quiz. Nous comptabilisons à mi-septembre 916 inscrits, ce qui représente 2 420h de formation suivie.
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